Как создать необходимые условия в обществе, чтобы каждый из проходящих путь обучения смог реализоваться и найти себя? Мы не предлагаем никаких решений, не оцениваем события – мы обозначаем пул проблем, наблюдаем за процессами в образовании, руководствуясь науками об обучении и этологией. В дальнейшем будет сгенерирована база знаний по теме. Перспектива развития проекта в конкретных решениях (создание новой школы, онлайн-ресурса).
Кто слушает подкаст?
👨🏫 работники сферы образования
👩🔬 научные деятели и эксперты
👩🎓 студенты во всех смыслах
👨⚖️ государственные служащие
Затрагиваемые этапы обучения и воспитания человека:
👶 семья/детский сад
💼 школа
🎓 техникум/университет
🚀 самообразование и life long learning
telegram-канал
вопросы и преложения
All content for образование в джунглях is the property of Илья and is served directly from their servers
with no modification, redirects, or rehosting. The podcast is not affiliated with or endorsed by Podjoint in any way.
Как создать необходимые условия в обществе, чтобы каждый из проходящих путь обучения смог реализоваться и найти себя? Мы не предлагаем никаких решений, не оцениваем события – мы обозначаем пул проблем, наблюдаем за процессами в образовании, руководствуясь науками об обучении и этологией. В дальнейшем будет сгенерирована база знаний по теме. Перспектива развития проекта в конкретных решениях (создание новой школы, онлайн-ресурса).
Кто слушает подкаст?
👨🏫 работники сферы образования
👩🔬 научные деятели и эксперты
👩🎓 студенты во всех смыслах
👨⚖️ государственные служащие
Затрагиваемые этапы обучения и воспитания человека:
👶 семья/детский сад
💼 школа
🎓 техникум/университет
🚀 самообразование и life long learning
telegram-канал
вопросы и преложения
Принципы:
1. Субъект-субъект
2. Авторитет, уважение, доминация
Проблема школьных преподавателей вырисовывается сама собой. Можно долго раскручивать цепочку того, что заставило некоторых из них использовать доминацию не по назначению: я говорю про условия (финансовые), про среду токсичную корпоративную, про отсутствие контроля. Но главная причина: некомпетентность в этом вопросе
Компетенцию дать легко, но какое значение она будет иметь, если нет стимула (финансого, репутационного), контроля и нужной среды?
telegram-канал
вопросы и преложения
образование в джунглях
Как создать необходимые условия в обществе, чтобы каждый из проходящих путь обучения смог реализоваться и найти себя? Мы не предлагаем никаких решений, не оцениваем события – мы обозначаем пул проблем, наблюдаем за процессами в образовании, руководствуясь науками об обучении и этологией. В дальнейшем будет сгенерирована база знаний по теме. Перспектива развития проекта в конкретных решениях (создание новой школы, онлайн-ресурса).
Кто слушает подкаст?
👨🏫 работники сферы образования
👩🔬 научные деятели и эксперты
👩🎓 студенты во всех смыслах
👨⚖️ государственные служащие
Затрагиваемые этапы обучения и воспитания человека:
👶 семья/детский сад
💼 школа
🎓 техникум/университет
🚀 самообразование и life long learning
telegram-канал
вопросы и преложения
