قسمت دوازدهم پادکست اختصاص دارد به بررسی کتاب «گسترده‌خوانی» اثرِ جینگ جو.
گسترده‌خوانی (Extensive Reading) رویکردی در آموزش و یادگیری زبان است که هدفش ترغیب زبان‌آموزان به خواندنِ زیادِ مطالبِ موردعلاقه و متناسب با سطح‌شان است. جو در این کتاب نشان می‌دهد که رویکرد گسترده‌خوانی چگونه در سطوح مختلف آموزش زبان و همچنین در زبان‌های مختلف (انگلیسی، چینی، ایتالیایی، فرانسوی، و غیره) اجرا شده است. او همچنین درباره‌ی مبانی نظری گسترده‌خوانی، از جمله فرضیه‌های ورودیِ قابل فهم، کارایی واژگانی، و کیفیت واژگانی نیز صحبت می‌کند. در ادامه، کتاب به چالش‌های پیشِ روی این رویکرد می‌پردازد و پیشنهادهایی برای آن‌ها ارائه می‌دهد.
---
مشخصات کتاب:
Zhou, J. (2024). Extensive Reading. Cambridge: Cambridge University Press.
---
تهیه‌شده توسط انجمن علمی دانشجویی زبان‌شناسی دانشگاه علامه طباطبائی
سردبیر: محمدسعید میری
ویرایش و آماده‌سازی نهایی: الهه حق‌گو
---
کانال تلگرام:
@LAATU
صفحه‌ی اینستاگرام:
@ATULinguistics
---
Music by Anastasia Chubarova from Pixabay: https://pixabay.com/users/music_for_videos-26992513/