"Помоги мне это сделать самому". Этот девиз школы Монтессори психолог Алена Костина рекомендует взять на вооружение людям с инвалидностью и их близким. А во время мотивационной встречи она рассказала о личном опыте взаимоотношений зрячих детей и незрячих родителей. Активное и осознанное участие ближайшего окружения в реабилитационном процессе людей, потерявших зрение, значительно повышает эффективность их адаптации к новым условиям, ускоряет освоение ими навыков самостоятельной жизни и облегчает взаимопонимание между зрячими и незрячими людьми. В рамках новой серии мотивационных встреч Центра "Камерата" родные и близкие незрячих людей познакомятся с успешным практическим опытом развития самостоятельности и поддержки в разных сферах жизни, смогут получить ответы на волнующие вопросы из первых рук в формате «равный – равному», научатся лучше понимать особенности людей с ограниченным зрением и оказывать им грамотную поддержку в развитии самостоятельности. Алена Петровна Костина - многодетная мама, семейный психолог, дочь незрячих родителей, ведущий мероприятий и волонтер Центра "Камерата". Кто-то проходил ее психологические тренинги или обращался за индивидуальными консультациями, а кто-то вместе с ней участвовал в интеллектуальных играх или писал под ее диктовку "Тотальный диктант". Во время встречи, в частности, обсудили: - Что делать, если в семье есть незрячие люди? - Что думают зрячие о незрячих? - Какие они - дети незрячих родителей? - Что ждёт ребенка незрячих родителей при взрослении, в школе? - Как влияет на формирование характера и мировоззрения? Слушайте запись встречи и задавайте вопросы в комментариях. Мотивационные встречи проводятся Центром "Камерата" в рамках проекта "Встречное движение" при поддержке Правительства Нижегородской области.