Русская Школа Управления представляет цикл радиопередач, в которых наши преподаватели делятся своим мнением о самых востребованных и эффективных книгах из мира бизнес-литературы.
All content for Книжная полка РШУ is the property of Подкаст Русской Школы Управления and is served directly from their servers
with no modification, redirects, or rehosting. The podcast is not affiliated with or endorsed by Podjoint in any way.
Русская Школа Управления представляет цикл радиопередач, в которых наши преподаватели делятся своим мнением о самых востребованных и эффективных книгах из мира бизнес-литературы.
Обзор книги О. Николаевой, Т. Шишковой «Управленческий учет»
Книжная полка РШУ
9 minutes 30 seconds
8 years ago
Обзор книги О. Николаевой, Т. Шишковой «Управленческий учет»
Наш эксперт Лариса Плотницкая — преподаватель Русской Школы Управления, финансовый консультант, автор системы управления финансами «Плотли» — расскажет о том, чем эта книга будет полезна любому руководителю. «Эта книга является отличным учебником по управленческому учету. Цель авторов — обеспечить менеджеров всех уровней необходимой информацией, для того чтобы принимать правильные управленческие решения».
В основу книги положен авторский курс по управленческому учету, который выдержал несколько переизданий и использовался многими учебными заведениями. Многие российские предприятия поставили управленческий учет, применяя основные положения учебника, особенно в части реализации системы «директ-костинг», организации системы бюджетирования и внедрения нормативного учета затрат (системы «стандарт-кост»). Издание можно заслуженно назвать классическим. В книге разбираются примеры типовых задач и примеры экзаменов для получения международной квалификации по управленческому учету.
Слушайте проект Русской Школы Управления «Книжная полка», чтобы не утонуть в море бизнес-литературы!
Книжная полка РШУ
Русская Школа Управления представляет цикл радиопередач, в которых наши преподаватели делятся своим мнением о самых востребованных и эффективных книгах из мира бизнес-литературы.