На этом уроке цикла Ципоры Харитан о воспитаний продолжаем разговор о неправильном поведении детей. Все любят делать то, что они делают хорошо, – и наши дети тоже. Маленьким детям все интересно, и если они не хотят что-то делать, это значит, что им это сложно. Психолог Адлер пишет, что мы балуем детей не тем, что слишком много держим их на руках или слишком часто обнимаем. Мы балуем их тогда, когда делаем вместо них то, что они могут делать сами. Так как же воспитать ребенка, который не будет пассивен?

Если ребенку тяжело что-то делать, надо поощрять даже самые малые его успехи в этом деле. Поговорим о том, как научить детей самостоятельно одеваться, купаться, обслуживать себя. Это сложно с точки зрения самовоспитания, потому что требует уйму терпения, – но все вложения со временем принесут большие «дивиденды».

Железное правило: если мы вынуждены переделывать работу, которую сделали дети, нужно делать это не у них на глазах. Нужно учить в положительном ключе, а не критикой и попреками.