У пʼятому епізоді четвертого сезону подкасту “Дофамін для освіти” керівниця ⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠ГО “Смарт освіта”⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠ Галина Титиш разом із Наталією Зимою, вчителькою хімії хмельницького ліцею № 3 імені Артема Мазура та фіналістка Global Teacher Prize Ukraine-2020, поговорили про те, як повернути учнівству цікавість до хімії, наповнити уроки практичним змістом та заохотити молодь йти в професію. 

• 1:48 Чому вступники не обирають хімію на НМТ?
• 6:05 “90% матеріалу в школах дітям не потрібно” – чому?
• 13:28 Що можна зробити, щоби діти полюбили хімію більше
• 20:03 Поради для молодих педагогів хімії
• 22:01 Що не так зі шкільними підручниками хімії
• 25:11 “Вибір професії дитиною – це здебільшого вибір батьків”: про профорієнтацію
• 32:25 Чи достатньо часу в програмі на вивчення хімії?
• 35:40 “Ми маємо дуже обмежену кількість речовин, які можемо використовувати в шкільній лабораторії”
• 46:16 Меседж від вчительки до управлінців: що поліпшити в шкільній хімії
• 52:14 Як стимулювати молодь обирати вчителювання, зокрема, хімію

Сторінка подкасту:⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠ ⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠https://edutalks.nus.org.ua/⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠

Подкаст створений за підтримки ⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠Фонду Фрідріха Науманна за Свободу⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠.