העונה השנייה של "בראשית" נפתחת בשיחה בגובה העיניים

טלי פריד וד"ר מייקל בנד יושבים לשיחה אישית על המקום של חינוך בעולם משתנה

מייקל משתף על הבחירה שלו להיות איש חינוך, הקושי להתמסר לדרך אחת, והמפגש עם תלמידים בגיל ההתבגרות

טלי מדברת על תפקיד המנהלת ומוקד ההכשרה.

ביחד הם מדברים על מה שמניע אותם, על למה אתה קם בבוקר, על היחסים בין מורים לתלמידים, וגם על רגעים של פקפוק בדרך

שיחה קרובה של יוצרי הפודקאסט שעדיין בוחרים להיות חלק ממערכת החינוך מתוך רצון להשפיע מבפנים

הרב רפאל אלמו, מנהל חטיבת ביניים בנתניה, נצר למשפחת קייסים, יזם חברתי וחינוכי, ואדם שלא יודע לוותר על חלום

בפרק הוא משתף בכנות נדירה במסע המטלטל שעבר – מאתיופיה לישראל, מהקהילה לשדה החינוך, ממאבק לשוויון הזדמנויות ועד לניהול בפועל – למרות כל הדלתות שנטרקו בפניו

סיפור על התמדה, על כוח רצון שלא נשבר, על מנהיגות שקטה ועל איך לא נותנים לתקרת הזכוכית לנצח אותך

שיחה שהיא שיעור שלם על שינוי חברתי אמיתי, מהלב, מתוך אמונה שתמיד אפשר לפרוץ דרך

אורית זיגלמן, מנהלת ומאמנת אישית למנהלות בתי ספר, מביאה סיפור חיים יוצא דופן: מהניסיון להחיות קהילה יהודית עתיקה בכפר פקיעין – שהסתיים בטרגדיה – ועד לעולם החינוך והניהול, שבו היא למדה איך להפוך חלום למציאות בתוך מגבלות החיים

בפרק היא מדברת על המקום של חלום, על ההתמודדות עם שברון לב אישי ומקצועי, על בירוקרטיה, בדידות ועל החשיבות של חיבור למהות גם ברגעים הקשים

שיחה על ניהול נשי, על גבולות פנימיים, על השראה שמגיעה ממפגשים אנושיים – ובעיקר על האומץ לחלום גם כשהחלום נשבר

דוד דביר, מנהל בית חינוך גלילי, מדבר בפתיחות על החששות, הכישלונות וההצלחות שבדרך. הוא משתף במסע האישי שעבר מהצבא, דרך יזמות חינוכית שלא צלחה, ועד לחזרה אל כיסא המנהל – והפעם עם תפיסת עולם אחרת

בשיחה הוא מספר איך חיבר את עולם החינוך לטבע, למה כישלון הוא חלק בלתי נפרד מכל תהליך משמעותי, ולמה לדעתו ניהול הוא קודם כל תפקיד חינוכי ולא רק טכני

שיחה על אומץ, חלומות, התחדשות מתמדת – והבחירה להיות בתוך הזרם, אבל גם כנגדו

שרון סלומון, מנהלת בית ספר ממלכתי-דתי בדרום תל אביב, חולמת בגדול: להפוך את בית הספר למיקרוקוסמוס של החברה הישראלית – מקום שיש בו הכל, מהקטנים ועד המבוגרים, מהחינוך המיוחד ועד החינוך הרגיל

בפרק היא משתפת בכנות על רגעי שבירה, על הקושי להניע שינויים בתוך מערכת שמרנית, על ההתמודדות עם צוותים שלא תמיד משתפים פעולה – וגם על הרגעים הקטנים שמזכירים לה למה היא שם

שיחה על שליחות, יצירתיות, שבירות וחזון חינוכי שמבקש להזכיר לכולנו: בית ספר - זה החיים עצמם

לינה שגיא, מנהלת חטיבת ביניים בשקד, מגיעה מעולם החינוך והטיפול גם יחד

בשיחה כנה ואישית היא מספרת על הרצון לשלב עומק רגשי עם עשייה ניהולית, על הגעגוע לעולם הטיפול, ועל הדרך לייצר מערכת חינוך שרואה כל תלמיד וכל מורה

היא מדברת על הקושי להחזיק מרחב שיש בו הכל – דתיים וחילונים, אמנות ומדע – ועל החלום לייצר בית ספר ששם את האדם במרכז, באמת

שיחה על פדגוגיה טיפולית, על גבולות ועל איזונים, ועל מה זה אומר פשוט להיות

דוד מלכה, מנהל בית ספר במועצה האזורית פרדס חנה, עזב מסלול מובטח בהייטק כדי ללכת עם הלב ולנהל

בפרק הוא משתף איך נכנס לתפקיד אחרי מנהלת שניהלה את בית הספר למעלה מ-20 שנה, מה עזר לו למצוא את הקול הניהולי שלו, ואיך דווקא ביקור בבית של תלמיד מושעה הפך לרגע ששינה לו את כל התפיסה על חינוך וניהול

שיחה על זינוק קדימה, על החיבור בין דרך אישית לחזון בית ספרי – ועל האמונה שמנהל טוב הוא קודם כל בן אדם שמוכן לראות אנשים

איך הופכים ממורה אהובה למנהלת שמובילה שינוי

שרון שריאל, מנהלת בית ספר יסודי במועצה האזורית מנשה, משתפת על הדרך שעברה: הבית שגדלה בו, ההחלטה שלא להיות מורה – ואז כן,

והקפיצה למים כשבחרה לקחת על עצמה אתגר הניהול

בפרק היא מדברת על הרגע שבו הבינה ש"אם אני לא אעשה את זה – אף אחד לא יעשה", על הבדידות שבתפקיד, על הפחד משיחות קשות, ועל איך הצליחה ליצור שינוי אמיתי – מכיתה שחוותה חרם ועד ילדה שמצאה מחדש את מקומה דרך שיח אישי

זהו פרק על חינוך מהלב, על אומץ לשנות, ועל ההבנה שלפעמים מה שילד צריך זה פשוט שמישהו יראה אותו

אמיר הרפז, לשעבר מפקד בסיס בחיל האוויר, בחר לוותר על כבוד, סמכות ומשכורת נוחה – כדי להגשים חלום ישן ולהפוך למורה ומנהל בית ספר

בפרק הוא משתף איך המעבר מהצבא למערכת החינוך אילץ אותו ללמוד מחדש מהי סמכות, איך משאירים את האגו מחוץ לדלת ואיך בונים אמון מתוך הקשבה ושיח

שיחה על חינוך, משמעות, מפגשים קטנים שמשנים חיים – ולמה למרות הכל, ניהול בית ספר הוא אולי התפקיד הכי קשה והכי טוב שיש באזרחות

בפרק הראשון של "בראשית" טלי פריד וד"ר מייקל בנד משתפים בסיפורים האישיים שהובילו אותם ליצור את הפודקאסט

טלי מספרת על הדרך שלה כמנהלת צעירה ועל ההתמודדות ללא ליווי מקצועי

מייקל משתף בתובנות מהשנים כפסיכולוג קליני שעובד בצומת שבין טיפול לחינוך

זהו פרק על שליחות, על הצורך בתמיכה אמיתית למנהלי בתי הספר, ועל התובנות שבין ניהול, חברה והוראה