Home
Categories
EXPLORE
True Crime
Comedy
Business
Society & Culture
History
Sports
Health & Fitness
About Us
Contact Us
Copyright
© 2024 PodJoint
00:00 / 00:00
Sign in

or

Don't have an account?
Sign up
Forgot password
https://is1-ssl.mzstatic.com/image/thumb/Podcasts221/v4/a7/04/a7/a704a7b2-4998-3b41-b029-ec5076bf739d/mza_3401209869530622042.jpg/600x600bb.jpg
Логика. Учебник для средней школы. С.Н. Виноградов, А.Ф. Кузьмин (восьм
Марк Леваль
9 episodes
8 months ago
В подкасте зачитывается учебник логики для средней школы 1954 года, написанный Сергеем Николаевичем Виноградовым и Александром Феропонтовичем Кузьминым. Учебник советский и, как в любом советском учебнике, в нём содержится множество цитат лидеров страны и видных деятелей Марксизма-Ленинизма. Но главная ценность учебника не зависит от упоминаемых персоналий или чьего-то личного отношения к ним. Этот учебник - большой труд и огромная ценность, доставшаяся нам от предков. Чуть больше полутора сотен страниц для проработки и мышление обретет структуру, целостность, станет последовательным и непротиворечивым. Всякий, кто занят самообразованием, обязан проработать этот учебник в начале своего пути развития мышления. Для начала можно ознакомиться, прослушав подкаст с записью текста учебника (Логика. Учебник для средней школы. С.Н. Виноградов, А.Ф. Кузьмин (восьмое издание)). Полезного вам времяпровождения. Марк Леваль, психолог.
Show more...
Society & Culture
RSS
All content for Логика. Учебник для средней школы. С.Н. Виноградов, А.Ф. Кузьмин (восьм is the property of Марк Леваль and is served directly from their servers with no modification, redirects, or rehosting. The podcast is not affiliated with or endorsed by Podjoint in any way.
В подкасте зачитывается учебник логики для средней школы 1954 года, написанный Сергеем Николаевичем Виноградовым и Александром Феропонтовичем Кузьминым. Учебник советский и, как в любом советском учебнике, в нём содержится множество цитат лидеров страны и видных деятелей Марксизма-Ленинизма. Но главная ценность учебника не зависит от упоминаемых персоналий или чьего-то личного отношения к ним. Этот учебник - большой труд и огромная ценность, доставшаяся нам от предков. Чуть больше полутора сотен страниц для проработки и мышление обретет структуру, целостность, станет последовательным и непротиворечивым. Всякий, кто занят самообразованием, обязан проработать этот учебник в начале своего пути развития мышления. Для начала можно ознакомиться, прослушав подкаст с записью текста учебника (Логика. Учебник для средней школы. С.Н. Виноградов, А.Ф. Кузьмин (восьмое издание)). Полезного вам времяпровождения. Марк Леваль, психолог.
Show more...
Society & Culture
https://ru-msk-dr3-1.store.cloud.mts.ru/mave/storage/podcasts/103aa69a-16ed-41ea-82b6-c2029e711b3e/images/7daa6e52-28c5-4ab2-b4b0-a416724e114f.jpg
СУЖДЕНИЕ (выпуск 5, глава 5)
Логика. Учебник для средней школы. С.Н. Виноградов, А.Ф. Кузьмин (восьм
1 hour
10 months ago
СУЖДЕНИЕ (выпуск 5, глава 5)
Пятый выпуск содержит пятую главу учебника (Логика. Учебник для средней школы. С.Н. Виноградов, А.Ф. Кузьмин (восьмое издание), 1954), которая называется "СУЖДЕНИЕ" и включает в себя 11 параграфов: 1. Сущность суждения. 2. Состав суждения. 3. Суждение и предложение. 4. Виды суждений. 5. Утвердительные и отрицательные суждения. 6. Единичные частные и общие суждения. 7. Соединение делений суждений по количеству и по качеству. 8. Условные, разделительные и категорические суждения. 9. Суждения возможности, действительности и необходимости. 10. Объём подлежащего и сказуемого в суждении. 11. Отношения между суждениями. ВОПРОСЫ ДЛЯ ПОВТОРЕНИЯ (в конце главы): 1. Что такое суждение? 2. из каких частей состоит суждение? 3. В каком отношении находятся части логического суждения к членам грамматического предложения? 4. Дайте примеры единичного утвердительного и единичного отрицательного суждений. 5. Дайте примеры частноутвердительного и общеотрицательного суждений. 6. Какое значение имеют общие суждения? 7. Что такое условное суждение? (Приведите пример условного суждения). 8. Что такое разделительное суждение? (Приведите пример разделительного суждения). 9. Дайте пример категорического суждения. 10. Что такое суждение возможности? (Приведите пример суждения возможности). 11. Что такое суждение действительности? (Приведите пример суждения действительности.) 12. Что такое суждение необходимости? (Приведите пример.) 13. Что означает выражение «распределенность термина»? 14 В каких суждениях распределено подлежащее и в каких суждениях распределено сказуемое? 15. Какие суждения называются тождественными? (Приведите пример.) 16. Какие суждения называются противоречащими? (Приведите пример.) 17. Какие суждения называются противоположными? (Приведите пример.) Канал: https://t.me/psylievmark Телеграм (консультации): https://t.me/lievmark Инстаграм: https://www.instagram.com/lievmark/
Логика. Учебник для средней школы. С.Н. Виноградов, А.Ф. Кузьмин (восьм
В подкасте зачитывается учебник логики для средней школы 1954 года, написанный Сергеем Николаевичем Виноградовым и Александром Феропонтовичем Кузьминым. Учебник советский и, как в любом советском учебнике, в нём содержится множество цитат лидеров страны и видных деятелей Марксизма-Ленинизма. Но главная ценность учебника не зависит от упоминаемых персоналий или чьего-то личного отношения к ним. Этот учебник - большой труд и огромная ценность, доставшаяся нам от предков. Чуть больше полутора сотен страниц для проработки и мышление обретет структуру, целостность, станет последовательным и непротиворечивым. Всякий, кто занят самообразованием, обязан проработать этот учебник в начале своего пути развития мышления. Для начала можно ознакомиться, прослушав подкаст с записью текста учебника (Логика. Учебник для средней школы. С.Н. Виноградов, А.Ф. Кузьмин (восьмое издание)). Полезного вам времяпровождения. Марк Леваль, психолог.