Темы выпуска:
- Грамматика Голицынского. Добро или зло?
- Куда движется государственная система языкового образования?
- Как единый учебник английского языка для всей страны впишется в местные региональные образовательные контексты?
- На сколько и в каких классах планируется сокращение часов на изучение английского языка в 2026 году в общеобразовательных школах?
- Что делать частным языковым школам в 2026 году?
All content for Подкаст «Школа управления языковыми проектами» is the property of Дмитрий Никитин and is served directly from their servers
with no modification, redirects, or rehosting. The podcast is not affiliated with or endorsed by Podjoint in any way.
Темы выпуска:
- Грамматика Голицынского. Добро или зло?
- Куда движется государственная система языкового образования?
- Как единый учебник английского языка для всей страны впишется в местные региональные образовательные контексты?
- На сколько и в каких классах планируется сокращение часов на изучение английского языка в 2026 году в общеобразовательных школах?
- Что делать частным языковым школам в 2026 году?
S11_E8. Беседуем с Алексеем Конобеевым, главным редактором издательства «Титул» и ELT-экспертом. Часть 2
Подкаст «Школа управления языковыми проектами»
28 minutes 22 seconds
1 month ago
S11_E8. Беседуем с Алексеем Конобеевым, главным редактором издательства «Титул» и ELT-экспертом. Часть 2
Вопросы выпуска:
- Как соотносятся delivery, content и assessment в подготовке к ЕГЭ по английскому языку?
- Почему в образовательных стандартах написано о необходимости развития мягких умений, а в ЕГЭ тестируются только hard skills?
- Как оценить развитие soft skills за курс?
- Будет ли дополнение к ЕГЭ? Например, цифровое портфолио?
- Какие варианты изменения ЕГЭ рассматриваются?
- Как можно выстроить систему assessment в частной языковой школе?
- Будет ли единый государственный учебник английского языка?
Подкаст «Школа управления языковыми проектами»
Темы выпуска:
- Грамматика Голицынского. Добро или зло?
- Куда движется государственная система языкового образования?
- Как единый учебник английского языка для всей страны впишется в местные региональные образовательные контексты?
- На сколько и в каких классах планируется сокращение часов на изучение английского языка в 2026 году в общеобразовательных школах?
- Что делать частным языковым школам в 2026 году?