הפרק הזה הוקלט בדצמבר 2020, ואני מודה שזו תקלה שלי שפרק יושב כל-כך הרבה זמן ולא יוצא לאוויר העולם.. אריאל סליחה! אבל זה פרק מדהים ורלוונטי עד היום.
אריאל רז אחראי על שותפויות בדי.סקול של אוניברסיטת סטנפורד. נפגשנו בביקור שלו בישראל והיתה שיחה מרתקת. אריאל סיפר מה זה בדיוק ה-d.school? ומה עושים שם? מה הקשר לחשיבה עיצובית, איך הם משתמשים ומפתחים כלים מדהימים שחלקם נגישים לכולנו ברחבי האינטרנט.
כלים שאני רוצה להמליץ עליהם בחום זה שימוש באסקייפ רום ככלי להערכה, כלי רפלקציה ובמיוחד כלי של Shadowing שיכול לתת לכם נקודת מבט מאוד מיוחדת על התלמידות והתלמידים שלכן.ם.
קישורים:
אתר הדי.סקול של סטנפורד: https://dschool.stanford.edu/
אתגר "צל": https://www.shadowastudent.org/
http://schoolretool.org/big-ideas
אשמח שתבחרו לשתף את הפודקאסט עם שני חברים: www.prsona.co.il/podcast
All content for פרסונה - פודקאסט על חינוך עם ניב מורגנשטרן is the property of ניב מורגנשטרן and is served directly from their servers
with no modification, redirects, or rehosting. The podcast is not affiliated with or endorsed by Podjoint in any way.
הפרק הזה הוקלט בדצמבר 2020, ואני מודה שזו תקלה שלי שפרק יושב כל-כך הרבה זמן ולא יוצא לאוויר העולם.. אריאל סליחה! אבל זה פרק מדהים ורלוונטי עד היום.
אריאל רז אחראי על שותפויות בדי.סקול של אוניברסיטת סטנפורד. נפגשנו בביקור שלו בישראל והיתה שיחה מרתקת. אריאל סיפר מה זה בדיוק ה-d.school? ומה עושים שם? מה הקשר לחשיבה עיצובית, איך הם משתמשים ומפתחים כלים מדהימים שחלקם נגישים לכולנו ברחבי האינטרנט.
כלים שאני רוצה להמליץ עליהם בחום זה שימוש באסקייפ רום ככלי להערכה, כלי רפלקציה ובמיוחד כלי של Shadowing שיכול לתת לכם נקודת מבט מאוד מיוחדת על התלמידות והתלמידים שלכן.ם.
קישורים:
אתר הדי.סקול של סטנפורד: https://dschool.stanford.edu/
אתגר "צל": https://www.shadowastudent.org/
http://schoolretool.org/big-ideas
אשמח שתבחרו לשתף את הפודקאסט עם שני חברים: www.prsona.co.il/podcast
בינואר 2020 הוציא הפורום הכלכלי העולמי דוח שמציע מודלים לחינוך ברוח המהפכה התעשייתית הרביעית. קראתי את הדוח ומאמרים נוספים שעליהם הדוח מתבסס כדי להגיש לכם סיכום של עיקרי הדברים, לחסוך לכם את הקריאה ולתת לכם רעיונות ליישום למחר בבוקר.
דיברנו על המהפיה התעשייתית הרביעית ומה הקשר לסוסים, על החיבור בין תוכן וחוויה, על חדר המנועים של החינוך, פדגוגיה, דיברתי על פדגוגיות חדשניות ומה הקשר בין פדגוגיה חדשנית לקפיצות צפרדע..
יש בפרק דברים שאולי יצא לכם לשמוע, אבל אני דיי בטוח שגם אנשי החינוך החדשניים ביותר ילמדו כאן לפחות משהו חדש או שתיים ושתוכלו ליישם בהקדם.
אשמח לשמוע מה יש לכם לומר על הפרק, רשמו לי ב- hello@prsona.co.il
מסמך מפורט וקישורים לדברים ששמעתם בפרק ניתן למצוא באתר שלנו, בקישור הבא: https://www.prsona.co.il/single-post/futureschools
לפודקאסטים נוספים היכנס: www.prsona.co.il/podcast
פרסונה - פודקאסט על חינוך עם ניב מורגנשטרן
הפרק הזה הוקלט בדצמבר 2020, ואני מודה שזו תקלה שלי שפרק יושב כל-כך הרבה זמן ולא יוצא לאוויר העולם.. אריאל סליחה! אבל זה פרק מדהים ורלוונטי עד היום.
אריאל רז אחראי על שותפויות בדי.סקול של אוניברסיטת סטנפורד. נפגשנו בביקור שלו בישראל והיתה שיחה מרתקת. אריאל סיפר מה זה בדיוק ה-d.school? ומה עושים שם? מה הקשר לחשיבה עיצובית, איך הם משתמשים ומפתחים כלים מדהימים שחלקם נגישים לכולנו ברחבי האינטרנט.
כלים שאני רוצה להמליץ עליהם בחום זה שימוש באסקייפ רום ככלי להערכה, כלי רפלקציה ובמיוחד כלי של Shadowing שיכול לתת לכם נקודת מבט מאוד מיוחדת על התלמידות והתלמידים שלכן.ם.
קישורים:
אתר הדי.סקול של סטנפורד: https://dschool.stanford.edu/
אתגר "צל": https://www.shadowastudent.org/
http://schoolretool.org/big-ideas
אשמח שתבחרו לשתף את הפודקאסט עם שני חברים: www.prsona.co.il/podcast
