בחירת סולם מתאים לקולו של כל זמר היא קריטית להצלחת הביצוע שלו, ודווקא בנושא זה רבים מהזמרים נכשלים בבחירה ובהבנה איך להתאים את הסולם לעצמם.
לעתים הם אינם מודעים לעובדה שיש להם חופש בחירה, ולכן לא יוזמים שום מהלך כדי להקל על עצמם.
לעתים אין אפשרות לערוך את ההתאמה, אך עדיין ניתן למצוא פתרונות לקשיים שמתעוררים במצבים אלה.
פרק 53 הוא המשך לפרק 52, באותו נושא - איך בוחרים סולם לשיר.
מומלץ לצפות או להקשיב לו לפני הצפיה בפרק הנוכחי, כי זהו המשך ישיר לפרק הקודם.
בשיחה הקודמת שלנו, העלנו כמה שאלות שעולות לעתים קרובות בין מורים לפיתוח קול ותלמידים שלהם, כמו גם זמרים ומוזיקאים אחרים שעובדים איתם:
מהי ההגדרה לסולם מקורי בשיר, האם חשוב לשמר זאת או לא, מהן הסיבות לכל שיקול, ומהם הפרמטרים שמשפיעים על בחירת הסולם.
בפרק הנוכחי נשוחח על בעיות נפוצות בבחירת סולמות וניתן כמה הצעות לפתרונות לבעיות אלה
------------------------------------ אם אינכם מכירים אותנו עדיין:
אנחנו "הקוראות בקול", ואנחנו משוחחות על נושאים הקשורים לפיתוח הקול ושירה, וחולקות עם כל מי שזה מעניין אותו את הידע הרב שיש לנו לתת, יחד עם ההנאה שלנו מהשיחות מהשותפות.
השיחות מופיעות
ביוטיוב בערוצים של כל אחת מאיתנו
כאן בספוטיפיי תחת "הקוראות בקול"
בבלוג של כל אחת מאיתנו
בנוסף יש לנו קבוצת פייסבוק הנקראת "הקוראות בקול", ואם עדיין אינכם חברים בה - אתם מוזמנים להצטרף אלינו.
מוזמנים להיכנס לאתרים שלנו, לקרוא על הפעילויות והבלוגים שלנו: *תמי קצין, מחברת הספר – לעלות אוקטבה, ארגז הכלים למורה לפיתוח הקול
בלוג-אתר, פייסבוק, יוטיוב, אינסטגרם
*רותי חלבני, אתר, פייסבוק, יוטיוב
שאלות ותגובות אלינו? נשמח ליצירת קשר!