הסכת לנשות חינוך ולאנשי חינוך שרוצים לעורר מוטיבציה ולשפר את הלמידה שהם מובילים. כל פרק עוסק בתאוריה או רעיון הקשורים ללמידה ולמוטיבציה, תוך ניסיון לשלב בין חזית המחקר האקדמי לבין המשמעויות הפרקטיות היומיומיות עבור כל מי שלומד ומלמד. ההסכת בהנחיית איתי בר-חנן, מחנך ומורה בתיכון, ותלמיד לתואר שני בבית הספר לחינוך של אוניברסיטת הרווארד.
All content for בא ללמוד - על חינוך, למידה ומוטיבציה is the property of איתי בר-חנן and is served directly from their servers
with no modification, redirects, or rehosting. The podcast is not affiliated with or endorsed by Podjoint in any way.
הסכת לנשות חינוך ולאנשי חינוך שרוצים לעורר מוטיבציה ולשפר את הלמידה שהם מובילים. כל פרק עוסק בתאוריה או רעיון הקשורים ללמידה ולמוטיבציה, תוך ניסיון לשלב בין חזית המחקר האקדמי לבין המשמעויות הפרקטיות היומיומיות עבור כל מי שלומד ומלמד. ההסכת בהנחיית איתי בר-חנן, מחנך ומורה בתיכון, ותלמיד לתואר שני בבית הספר לחינוך של אוניברסיטת הרווארד.
האם תחרותיות היא יצר מזיק שאנחנו רוצים לדכא בכיתה? או שאולי זו דרך מוכחת להגביר מוטיבציה בקרב תלמידים? האם עדיף לטפח שיתוף פעולה על פני תחרות או שאולי אפשר לשלב ביניהם? בפרק הזה ניגע בעקרונות המרכזיים לקיום תחרות בכיתה, בניסיון לנצל את כל היתרונות שיש בה, אבל גם למזער את הנזקים.
בקרו באתר
בא ללמוד - על חינוך, למידה ומוטיבציה
הסכת לנשות חינוך ולאנשי חינוך שרוצים לעורר מוטיבציה ולשפר את הלמידה שהם מובילים. כל פרק עוסק בתאוריה או רעיון הקשורים ללמידה ולמוטיבציה, תוך ניסיון לשלב בין חזית המחקר האקדמי לבין המשמעויות הפרקטיות היומיומיות עבור כל מי שלומד ומלמד. ההסכת בהנחיית איתי בר-חנן, מחנך ומורה בתיכון, ותלמיד לתואר שני בבית הספר לחינוך של אוניברסיטת הרווארד.
