ובפרק היום נעסוק בנושא הלהט"ב.
להט"ב, ראשי תיבות של: לסביות, הומואים, טרנסג'נדריים וביסקסואליים. המונח נתבע בסוף שנות ה80 בארה"ב. זהו מונח מורכב שמאגד בתוכו זהויות מיניות, נטיות מיניות וזהויות מגדריות.
בשנת 1973 הוציאה האגודה הפסיכיאטרית האמריקאית (DSM) את ההומוסקסואליות מרשימת ההפרעות הנפשיות מה-DSM, אך המאבק של הקהילה הלהטבית בזירה הפוליטית, והחברתית בארץ ובעולם ממש לא תם.
למשל, בפברואר 2022 יצא בישראל חוזר מנכ"ל של משרד הבריאות האוסר על טיפולי המרה כשיטת טיפול לגיטימית באוכלוסיית הלהט"ב.
גם השיח וההמשגות סביב הנושא הזה הוא דינאמי ומתפתח כל הזמן, למשל במקום להט"ב יש שיגידו להטב"ק, כאשר האות ק' התווספה עבור המילה קוויר, שמתארת השתייכות לזהות מגדרית או נטייה מינית שאינה מהזרם המרכזי. ויש כמובן דוגמאות רבות נוספות.
בפרק היום נעסוק בהמשגות תיאורטיות מרכזיות, בסוגיות של זהות והשתייכות בקרב ילדים ובני נוער להטבים וכמובן בעבודת הפסיכולוגית והפסיכולוג החינוכיים בתחום הכה חשוב הזה.
ולצורך השיחה היום, הזמנתי שלושה מומחים בתחום, ד"ר לירן זליגמן משפ"ח כפר שמריהו שאיתו אדבר על המשגות ומחקרים בתחום, את גיא יקר משפ"ח תל אביב שאיתו אדבר על מרכז הלהט"ב בשפ"ח תל אביב אותו הוא מרכז ועל תפקיד הפסיכולוג החינוכי בשטח בתחום הלהט"ב ולבסוף אארח את רפאל דן משפ"ח בת ים ונדבר כל סוגיות של זהות ,השתייכות ובדידות.